Estudantes de Engenharia de Produção da UFG realizam visita técnica ao Grupo MPL
Atividade da disciplina de Empreendedorismo proporcionou contato direto com processos industriais e a realidade do mercado
Texto: Rayssa Costa
No dia 9 de abril de 2026, estudantes da disciplina de Empreendedorismo do curso de Engenharia de Produção da Faculdade de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de Goiás (FCT/UFG) participaram de uma visita técnica ao Grupo MPL.
A atividade ocorreu das 10h às 12h30 e contou com a participação de 20 alunos, acompanhados pelo professor Júlio Cesar Valandro Soares. Durante a visita, os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer diferentes setores da empresa, incluindo áreas administrativas e o chão de fábrica, o que possibilitou uma visão prática dos processos produtivos.
Entre os principais pontos abordados, destacaram-se as etapas de entrada de matéria-prima, corte, bordado, estamparia, além da organização do estoque e logística de envio dos produtos. Os alunos também puderam compreender como funciona a terceirização de etapas da produção, ampliando a percepção sobre a dinâmica industrial.
A visita contou ainda com a participação de profissionais da empresa, incluindo o egresso do curso de Engenharia de Produção da UFG, Luis Fernando, que atualmente atua nas áreas de engenharia de custos e processos. Ele destacou a importância da experiência para aproximar os estudantes da realidade do mercado de trabalho.
Para os alunos, a atividade foi uma oportunidade de alinhar teoria e prática. Segundo relatos, a experiência permitiu visualizar de forma concreta os conteúdos discutidos em sala de aula e compreender melhor as possibilidades profissionais na área.
O gestor de Recursos Humanos do Grupo MPL, Rafael Nascimento, ressaltou a importância da parceria entre universidade e empresa, destacando o interesse em fortalecer ações conjuntas que contribuam para a formação acadêmica e o desenvolvimento profissional dos estudantes.
A iniciativa reforça o compromisso da FCT/UFG com uma formação conectada às demandas do mercado, promovendo experiências que ampliam o aprendizado e aproximam os estudantes da prática profissional.